Reflexión
Cuando uno tiene la posibilidad de aprehender y capturar más
de una lectura debe admitirse que la posición cambia, la reflexión que uno hace
de cada una de ellas, trae una postura que va adaptándose a la realidad o a la fantasía
utópica, hablar de nuestras prácticas docentes implica posicionarnos en un lugar
demasiado conocido, pero hablar de prácticas docentes universitarias podría
explicarlo como la sensación de éxtasis que cambia momentáneamente en
nerviosismo, es habitual encontrarme con sentimientos de antaño los mismos que
se fundaron al principio de mis practicas, donde mis debilidades mas grandes
fueron la falta de lectura bibliográfica porque no había o no se encontraba tanta
bibliografía, la capacidad de entender el aburrimiento de los alumnos y la posición
conductista como docente, pero con el tiempo esas debilidades se fueron
convirtiendo en fortalezas donde las nuevas tecnologías se incorporaron no solo
en las escuelas sino también en las casas de los alumnos, mi capacidad de
brindar más de una actividad en la cual los alumnos pueden buscar cual es la más
adecuada para ellos y mi visión del mas allá de ir siempre a la vanguardia de
no para de no caer en la repetición y buscar siempre innovación.
