Reflexión

Cuando uno tiene la posibilidad de aprehender y capturar más de una lectura debe admitirse que la posición cambia, la reflexión que uno hace de cada una de ellas, trae una postura que va adaptándose a la realidad o a la fantasía utópica, hablar de nuestras prácticas docentes implica posicionarnos en un lugar demasiado conocido, pero hablar de prácticas docentes universitarias podría explicarlo como la sensación de éxtasis que cambia momentáneamente en nerviosismo, es habitual encontrarme con sentimientos de antaño los mismos que se fundaron al principio de mis practicas, donde mis debilidades mas grandes fueron la falta de lectura bibliográfica porque no había o no se encontraba tanta bibliografía, la capacidad de entender el aburrimiento de los alumnos y la posición conductista como docente, pero con el tiempo esas debilidades se fueron convirtiendo en fortalezas donde las nuevas tecnologías se incorporaron no solo en las escuelas sino también en las casas de los alumnos, mi capacidad de brindar más de una actividad en la cual los alumnos pueden buscar cual es la más adecuada para ellos y mi visión del mas allá de ir siempre a la vanguardia de no para de no caer en la repetición y buscar siempre innovación.